REVISTA PANDORA BRASIL

REVISTA PANDORA BRASIL Revista de humanidades e de criatividade filosófica e literária ISSN 2175-3318 Colaboradores | Todas as edições | Links | Sobre

Edição Nº 40 - Março de 2012
"O que é isto - a filosofia?"

A edição de número 40 da revista Pandora Brasil publicará alguns dos artigos, apresentados, em forma de Comunicação, na I Semana Acadêmica de Filosofia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). O tema do evento foi o seguinte: “O que é isto – a filosofia?”.
A presente edição da revista, ao assumir a temática da I Semana Acadêmica de Filosofia, visa contribuir com a divulgação científica, através de alguns dos textos apresentados, contribuindo, assim, com a formação de jovens leitores/escritores que ousaram decodificar e tornar pública e acessível as suas reflexões acadêmico-filosóficas.
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Edição Nº 39 - Fevereiro de 2012
"Poetas Poesia II"

Este número publica poemas de autores de estilos e concepções diferentes do que é poesias, unidos pelo oficio comum da arte poética: Luiz Camilo Lafalce , Guillermo Juan Ibáñez, Jorge Luis Gutiérrez, Raquel Naveira, Bruno Ribeiro de Lima, Guilherme Rocha Braga, Marilia Mello Pisani e Ângela Zamora.
Também homenageamos nesta edição dois poetas que no ano 2011 receberam importantes prêmios literários: traduzimos para o português o poema Ensamhet (Solidão) de Tomas Tranströmer, que recebeu o Premio Nobel de Literatura 2011, e o poema Es olvido (É esquecimento) de Nicanor Parra, que recebeu o Premio Cervantes de Literatura 2011.
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Edição Nº 38 - Janeiro de 2012
"Filosofia, educação e virtude: o caminho para a felicidade" Textos de Renata Paiva Cesar

“Que devo fazer para ser feliz? Esta é a pergunta que todo homem faz a si mesmo. Uma ciência antiga era tradicionalmente incumbida de responder a esta pergunta: a filosofia” (Bosch)
Diante da educação que parece prevalecer o ensino técnico e utilitarista, é necessário pensar em uma educação que possa ir além, fornecendo um ensino que desenvolva também a dimensão humana dos alunos.
A reflexão filosófica na sala de aula “há que caracterizar-se como um processo de ações que busquem revolucionar o cotidiano de nossas vidas e de nossa socieda- de” (Ghedin).
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Edição Nº 37 - Dezembro de 2011
"SUBJETIVIDADE E TRAGÉDIA: A construção do indivíduo na literatura trágica e alhures"

O presente volume da Revista Pandora Brasil abordará o elemento trágico na construção da subjetividade. A tragédia, enquanto gênero literário, pode ser circunscrita através de dois aspectos bem objetivos: a Grécia do século V a.C. e a Europa dos tempos modernos. Ambos os períodos se encontram unidos através da crise das respectivas crenças religiosas. Na Grécia, enquanto acompanhamos o desaparecimento gradual do mundo (religioso-mítico) de Homero, vemos florescer a nova cosmologia (filosófico-científica) de Platão e Aristóteles.
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